TOYS FOR THE BOYS .

Naquele tempo não havia brinquedos .

Jogava-se futebol com uma bola de trapos .
As espadas e as setas eram paus imprvisados .
Construíam-se estrelas e papagaios com cana e papel
de seda, o qual também servia para fazer instrumentos
de sopro .

Mas a maioria das brincadeiras baseava-se no esforço
físico, pancadaria, polícias e ladrões, coboys e índios,
jogo da barra, da bilharda e de  pião .

Alugava-se uma bicicleta por meia hora, ou pedia-se em-
prestada a um menino rico,
já enjoado de tanto pedalar .

E os brinquedos pedagógicos ?.

Não havia bonecas, nem bonecos,
e carros e carrinhos, nem pensar .

Estava deste modo o acesso a muitos dos cursos superiores,
por falta da práctica da experimentação;

Como estudar o corpo humano, sem poder dissecar, pelo me-
nos, meia dúzia de bonecas, arrancar braços e pernas para pes-
quisar as entranhas do corpo humano .

Como espatifar montes de carros e carrinhos, sem os destruir,
peça por peça, sem depois os poder reconstruir e aperfeiçoar .

 Havia contudo uma coisa maravilhosa, 
que era a imaginação.

Com ela analisava-se o mundo interior,
e partia-se para a descoberta de novas descobertas e invenções .

Esse capital não se obtinha nas lojas,
ia buscar-se directamente à nossa capaci-
dade de sonhar .
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